中新網杭州3月4日電 題:浙江教育觀察:藝考不再“易考”藝考生何去何從?
記者 童笑雨
藝術類本科招生考試漸漸落下帷幕,易考藝考不再“易考”,浙江再次成為討論的教育焦點。
日前,觀察浙江省教育廳調整藝考招生方案,藝考藝考明確8個藝術類專業不再組織專業考試,不再依據高考文化課成績擇優錄取。生何安排??嫉娜ズ螌I,考生文化課成績原則上達到浙江普通類一段線。易考
記者梳理發現,浙江不止浙江,教育江蘇、觀察福建、藝考藝考湖北等省份也對藝考招生方案作出調整,不再提高對考生的生何文化成績的要求。
藝考改革已是大勢所趨,評論也呈兩極分化,不過,贊成的占大多數。他們評論“苦絕望的文盲久矣”“藝術需要人才,但也需要扎實的文化修養”。
也有藝考生在網上“叫苦”,表示迷茫,認為精力被專業課占據,文化課還怎么提升?也有人表示,若不是文化課成績不好,當初又怎么會選擇藝考這條路?
藝考不再“易考”,藝考生該何去何從?
一位培訓機構相關負責人表示,此次文化課加碼,篩掉的是藝考群體中文化課成績差、專業也不太行的考生。很多藝考生不是真正熱愛藝術,而是想走高考捷徑。高考本就是擇優錄取,專業課和文化課兼優,才符合人才培養標準。
浙江師范大學藝術學院教授黃鐘軍認為,藝考招生方案調整,是對藝術人才培養的重新審視和思考,也是考生重新認識自己的機會?!安皇窍窈芏嗳讼氲哪菢?,分數低才去學藝術。對社會而言,我們需要高素質的編劇人才,對考生而言,只有熱愛,未來才能更好地從事相關工作?!?/p>
黃鐘軍說,藝考生應該確實在某方面存在優勢和潛能。學生和家長要從各個角度衡量,如果確實條件不理想,沒必要盲目或以功利貪巧的心態,擠進藝術類招生考試。
若仍想走藝考這條路,還是要擺正心態,提高文化課成績。他認為,此次改革對于真正想從事藝術專業的學生來說,反而是福音、是好事情,很多帶著功利目的的考生會審慎報考。
杭州師范大學藝術教育研究院教授諸葛沂表示,藝術與文化課并不是相對立的,更沒有高下之分。作為藝術生,不是說文化課成績一定要名列前茅,但基礎一定要打好。專注專業課學習,不是文化課成績不好的借口。
“作為演員、主持人,邏輯和語言表達能力不行,如何表達自己的觀點?作為美術生,理解能力不好,如何根據命題創作?”他表示,文化課成績,也是考生綜合能力的一部分。
事實上,記者觀察到,招生方案調整的,不僅是文化課的成績,還有藝考生的專業素養。
如美術與設計類專業省級統考,以前素描、色彩、速寫三科分數按一定比例折算,總分100分,改革后總分300分。對原先占比最小的速寫,考試要求更高了,考生需針對文字命題、圖像素材進行創作,而非最初的采寫、默寫和臨寫圖片。
諸葛沂說,這對藝考生的能力要求更高了,考察的是美術生的生活觀察、藝術鑒賞和創新能力。但如今很多藝考培訓班講究的,還是1.0版本的“熟能生巧”。
他表示,ChatGPT橫空出世,AI繪畫日漸成熟??梢灶A見,在未來,沒有創造力、創新能力的行業都會被淘汰?!八囆g是需要想象力、創新力的?!?/p>
在記者看來,藝考招生改革,規范的不僅是藝考招生秩序,或許會對未來的藝術教育產生影響,改變藝術的評價機制。藝術不是一個獨立的領域。我們需要的不僅是一個匠人,而是重實踐、理性思考、有獨特觀點、復合型的創新人才。(完) <